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正确的洗手方法是个人良好卫生习惯重要内容之一,能有效的防止肠道病毒的传播。在与患者接触后,触摸眼、口、鼻前,打喷嚏或咳嗽后,如厕后,带口罩前及摘口罩后,接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后、从外面回家后等均应及时洗手。推荐较合理的五步洗手法:湿、搓、冲、捧、擦。
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倡导科学的环境卫生观消毒防疫无小事
倡导科学的环境卫生观,具有明确的前瞻性和严格的彻底性。所谓前瞻性和彻底性,是指没有任何传染性疾病流行或尚未流行时就对有形无形的物质载体上的病菌、病毒进行严格的杀灭,不留后患。它要求未雨绸缪,防患于未然,彻底清除病菌、病毒,截断其流传渠道,务必保证人不受传染。
学校和公共图书馆的预防性消毒正是科学环卫观的前瞻性和彻底性的具体体现。传统的环卫观仅仅认为 校区二次供水消毒片,清除垃圾、尘埃,擦洗桌椅、柜架和栽花种草、绿化美化等,就是卫生;认为“眼不见为净”,只要视野内没有垃圾就是卫生了。这种观念只是对环境的物态规范,而不对卫生作深层要求,误导着我们制定环境卫生的标准,制约着我们对环境卫生的投入,松懈了我们对环境卫生的要求,客观上给突发性传染病提供了可乘之机。一旦大规模疫情爆发。就*束手无策,坐以待毙。
学校和公共图书馆的环境卫生。理所当然地应把预防性消毒作为工作的中心。一切物态的规范,首先必须服从灭菌除病这一根本目的。改变对学校和公共图书馆预防性消毒观念淡薄,树立科学的环卫观势在必行。